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——记莘庄中学第十三届校园读书节
文章来源:程甘保 文章作者:本站原创 发布时间:2016年04月20日 点击数: 字体:

412日下午,莘庄中学第十三届校园读书节闭幕式暨闵行区“莘中杯”社会主义核心价值观主题海报创意设计颁奖仪式在校体育馆隆重举行。闵行区教育局和教育学院领导、莘庄中学领导班子以及高一高二全体师生参加了闭幕式。

在莘庄中学读书节闭幕式上,校长徐国梁发表了热情洋溢的致辞。随后是学生自编自导的节目演出,有诗朗诵、舞台剧、小品等。校领导为读书征文获奖的学生和老师颁奖。在闵行区“莘中杯”社会主义核心价值观主题海报创意设计颁奖仪式上,区教育局和教育学院领导为获奖选手和优秀组织奖获奖单位颁发证书,并对活动开展作了总结。

莘庄中学读书节定在每年的四月,这次闭幕式是对整个读书节活动的一次总结。围绕这次读书节,学校举办的活动有开幕式、读书征文、获奖征文展示、著名作家赵丽宏读书报告会以及闭幕式。徐国梁跟我们说道:“为创造浓厚的读书氛围,打造书香校园,我们建立了漂流书吧、咖吧。教学楼每层都设有全天开放的图书馆,语文每周有两节阅读课,学校不定期举行读书报告会。我到莘庄中学任校长时,改写了一副对联:歌声,球声,书声,声声入耳;自主,合作,探究,事事上心。当读书成为你的生活时,你的修养是源于内心的。”

早在1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。1995年,联合国教科文组织宣布423日为“世界读书日”。2006年,中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署为贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会要求,在全国范围内开展“全民阅读”活动,倡导全社会“爱读书,读好书,善读书”。

莘庄中学读书节活动期间,全校师生广泛参与,活动效果显著。特别是闭幕式上学生们的表现,从活动的主持、节目的编导以及现场的氛围可以看出他们的人文素养和综合素质较高。我们从46日到莘庄中学挂职以来,每天都能看到学生在充分利用课余时间读书,教室、图书馆、阅览室、书吧,或三五成群、或独自一人,或静读,或吟唱,美丽的校园到处是书香!

营造浓厚的阅读氛围,打造书香校园,我们认为要做到以下几个方面:

一、从学校发展战略的高度,大力宣传,广泛动员

学校要积极响应党中央、国务院关于开展全民阅读的号召,从学校发展战略的高度,认真谋划,合理规划,大力开展多种形式与途径的宣传,广泛动员,使全体师生充分知晓和认识全民阅读的意义。莘庄中学今年邀请著名作家赵丽宏为全校师生举行读书报告会,分享读书经历、心得感悟,就是一次很好的宣传与教育。

二、着眼于学生发展的未来,加强引导,注重落实

读一本好书,就如同交了一位好朋友。李克强总理说:“书籍和阅读是人类文明传承的主要载体。把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。”学校要着眼于学生发展的未来,加强引导,注重落实。莘庄中学每学期都会给学生列出书单,学生从中选出五本作为必读,其余作为选读。并要求学生撰写读书心得,举办读书交流会与报告会。同时举行读书征文活动,获奖作品在校园展示,并结集出版。这些举措对于引导和促进学生阅读,形成良好的阅读氛围起到重要的作用。

三、要使阅读成为一种习惯,内化于心,外化于行

阅读能使人获得极大的精神愉悦和满足,阅读是一个人最基本的文化权利。当阅读成为一种习惯,则可以修身益智,终身受益。学校要大力培育学生的阅读习惯,通过不同形式的活动,让学生体验并切实收获阅读的快乐,努力使学生自觉意识到读书的益处。莘庄中学一年一度的读书节活动,举办至今已有十三年,如今,阅读已成为莘庄中学学生的一种习惯,是莘庄中学校园文化中美丽的一页。

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